近日，教育部印發(fā)《關于進一步加強中小學規(guī)范漢字書寫教育的通知》（下稱《通知》），明確要求培養(yǎng)學生掌握正確的書寫坐姿和執(zhí)筆姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣；培養(yǎng)學生正確掌握規(guī)范漢字的字形和書寫技能，提高書寫能力；引導學生深入了解漢字蘊含的歷史文化價值，堅定文化自信。
《通知》要求，地方各級教育行政部門要充分認識做好規(guī)范漢字書寫教育工作的重要意義，建立長效工作機制，在政策、經費、項目等方面給予支持，指導支持中小學校根據學生身體發(fā)育情況，確保桌椅、采光照明等符合有關要求。各地各校要多措并舉，逐步解決規(guī)范漢字書寫師資不足問題。
《通知》提出八方面任務措施：
一是培養(yǎng)良好書寫習慣，助力預防和矯正學生“脊柱側彎”和“小眼鏡”。
二是提高規(guī)范書寫水平，培養(yǎng)學生逐步學會書寫正楷字和規(guī)范、通行的行楷字，不斷提高書寫質量和速度。
三是傳承優(yōu)秀漢字文化，培養(yǎng)學生感悟漢字的文化內涵。
四是統(tǒng)籌發(fā)揮一、二課堂作用，鼓勵多種形式加強規(guī)范漢字書寫教育，組織學生參加中華經典誦寫講大賽和全國中小學生藝術展演等活動。
五是規(guī)范校園用字，將規(guī)范漢字書寫教育融入校園文化建設。
六是發(fā)揮教師表率作用，倡導學校廣泛開展“三筆字（鋼筆字、粉筆字和毛筆字）”教師基本功比賽，將規(guī)范漢字書寫教育納入教師培訓。
七是增強數字賦能，探索數字化技術手段賦能規(guī)范漢字書寫教育的新模式。
八是建立科學評價機制，鼓勵將規(guī)范漢字書寫納入有關考核評價內容。
