01.規(guī)范行為習(xí)慣，預(yù)防意外發(fā)生
校園是孩子們學(xué)習(xí)求知、結(jié)交伙伴的樂(lè)園，營(yíng)造安全的校園環(huán)境至關(guān)重要。要嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒、打火機(jī)等存在潛在危險(xiǎn)的物品進(jìn)入校園，從源頭上消除安全隱患；上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠；在食堂、禮堂等場(chǎng)所不擁擠，講究秩序，避免踩踏。要教育孩子與同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì)包容理解，不參與打架斗毆，不欺凌弱小。若遭遇校園欺凌，要告訴孩子勇敢向老師或家長(zhǎng)尋求幫助，切勿獨(dú)自承受。
02.嚴(yán)守交通規(guī)則，保障出行平安
上下學(xué)路途是孩子們每日的“必經(jīng)之路”，交通安全教育必須時(shí)刻銘記于心。要反復(fù)叮囑孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路務(wù)必走斑馬線、天橋或地下通道，堅(jiān)決不闖紅燈，不隨意翻越道路護(hù)欄；乘坐公共交通要遵守秩序，在車上時(shí)要坐穩(wěn)扶好，不能擅自將胳膊、頭等部位伸出窗外，讓每一次出行都平安順?biāo)?。未滿12周歲不能騎自行車上路，未滿16周歲不能騎電動(dòng)車上路。
03.牢記防溺知識(shí)，規(guī)避溺水風(fēng)險(xiǎn)
要明確告訴孩子遵守防溺水“六不準(zhǔn)”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。同時(shí)，要教會(huì)孩子如遇他人溺水，要先大聲呼救吸引周圍人注意，同時(shí)迅速撥打110報(bào)警電話和120急救電話，切勿盲目手拉手救援，避免造成更多傷亡。
04.樹立安全意識(shí)，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
要加強(qiáng)對(duì)孩子使用電子產(chǎn)品的監(jiān)管與引導(dǎo)，合理控制使用時(shí)間，幫助孩子養(yǎng)成健康用網(wǎng)習(xí)慣，避免因沉迷網(wǎng)絡(luò)或游戲影響學(xué)習(xí)與身心健康。同時(shí)，要叮囑孩子不輕易相信網(wǎng)絡(luò)陌生消息，不隨意添加陌生好友，不與陌生人開(kāi)啟屏幕共享；對(duì)驗(yàn)證碼、銀行卡密碼、支付密碼等敏感信息要嚴(yán)格保密，絕不向他人透露；遇到陌生人要求轉(zhuǎn)賬、匯款時(shí)，堅(jiān)決做到不聽(tīng)、不信、不轉(zhuǎn)賬，并第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，防止遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙。
05.掌握消防知識(shí)，杜絕安全隱患
不攜帶火種、易燃易爆物品進(jìn)入校園。無(wú)人教室的電器、照明開(kāi)關(guān)保持關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)教室中的設(shè)備出現(xiàn)異常要及時(shí)向老師報(bào)告。在宿舍不得使用明火，嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器，嚴(yán)禁私拉亂接電線，離開(kāi)宿舍時(shí)要關(guān)閉用電設(shè)備并切斷所有電源，嚴(yán)禁存放易燃易爆物品；要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范，在老師的指導(dǎo)下使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，使用儀器設(shè)備前認(rèn)真檢查電源、管線、火源輔助儀器設(shè)備等情況，同時(shí)還要掌握消防自救知識(shí)。
06.養(yǎng)成良好習(xí)慣，擁有健康體魄
引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后勤洗手，防止病從口入；不偏食挑食，不暴飲暴食，不喝生水，不吃不潔食物，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品，少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品；不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品，在校生病或身體不適要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)；選擇安全運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉，保持充沛精力。
07.完善應(yīng)急預(yù)案，提升應(yīng)急能力
要將安全教育、應(yīng)急演練作為“開(kāi)學(xué)第一課”的重要內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展防洪水、防泥石流、防火、防雷、防震等演練，對(duì)演練的準(zhǔn)備、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，及時(shí)補(bǔ)齊短板，全面提升師生的安全意識(shí)和自救互救能力。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)校人防、物防、技防的系統(tǒng)有效性，推動(dòng)完善安全管理制度，強(qiáng)化校園周邊綜合治理，密切家校溝通協(xié)作，共同營(yíng)造安全、和諧、溫馨的開(kāi)學(xué)氛圍與環(huán)境，確保每一位師生都能平安順利開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
